Метка: Триада субъектов

Методы педагогической деятельности в ЛИПСе

Tweet Методы педагогической деятельности в личностно-интеллектуальном процессе самообучения личности ребёнка дошкольного возраста имеют следующие некоторые особенности: не давать ребёнку словесных уроков; собственное «открытие» для приобретения новых знаний; отсутствие поощрений и наказаний в балльной системе оценивания; уважение к выбору личности ребёнка. Беспорядок предметов внешней среды  ослабляет сознание Аристотель Первый момент, не давать ребёнку словесных уроков, которые не формируют […]