Почему родители в этносемье обучают детей игре в шахматы?
1-ый подход этносемейного воспитания: организация обучения детей игре в шахматы
Какие результаты дают навыки игры в шахматы?
1. Самодисциплину мышления, интеллекта и поведения.
2. Умение управлять своими эмоциями.
3. Умение задействовать правое полушарие, распознавая шаблонные ситуации на доске на основе опыта прошлых игр, благодаря зрительному восприятию.
4. Умение задействовать левое полушарие через привычку анализировать возможные ходы.
5. Умение критически мыслить.
6. Умение стратегически просчитывать действия, примеряя на себе позицию противника.
7. Умение тактически действовать в результате решения задач.
8. Мощная концентрация внимания, стимулирующая развитие памяти.
9. Привычка сначала думать, а потом действовать, комментируя свои действия.
10. Умение управлять процессом мыслительной речи.
2-ой подход этносемейного воспитания: формирование мыслительной речи в этносемье на родном языке
- Разучивание пословиц и поговорок.
- Разгадывание загадок.
- Разучивание скороговорок и считалок.
Каждый вечер в этносемье родители и дети рассказывают друг другу новости, что формирует связную речь, когда дети не только учатся излагать свои мысли вслух, но и обучаются у взрослых умению рассуждать и размышлять.
1. Как прошёл день?
2. Что они сделали?
3. Чему научились?
4. Что получилось или не получилось?
5. Что нового и как они узнали?
6. С какими трудностями они столкнулись? Какой выход нашли?
3-ий подход этносемейного воспитания: физическое развитие детей
Какие физические качества детей формируют и развивают родители в этносемье?
- Выносливость, которая так необходима пастухам.
- Ловкость и гибкость суставов, которые важны оленеводам.
- Силу воли, смелость и терпение, которые необходимы рыбакам.
- Наблюдательность, меткость и дальнозоркость, которые необходимы охотникам.