Tweet Почему результаты сканирования скорости и гибкости мышления депутатов зафиксированы не в их пользу? 22-ая сессия сельского Совета депутатов Хатанги Сегодня в 12:00 ч состоялась 22-ая сессия Хатангского сельского Совета депутатов четвёртого созыва. Надо отметить факт высокой степени сознательности хатангчан, более 20 человек находились в коридоре, потому что места в актовом зале не было! Они […]
Как понять причину нежелания учиться
Tweet ГАДЖЕТЫ – КЛЮЧЕВАЯ АТРИБУТИКА СОВРЕМЕННОСТИ Как бороться с гаджетами? С каждым годом информационное поле увеличивается в 2-3 раза, поэтому информационная зависимость не только детей, но и взрослых имеет характер многовекторности, многофакторности, многоплановости и многоуровневости. Гаджеты – это польза или вред? Гаджеты, также как огонь, вода, нож … имеют свою дипольную природу: + (пользу) и […]
Почему школьники не желают учиться
Tweet Отсутствие мотивации к учёбе Современный мир насыщен различными образовательными технологиями, где великое множество: — информации разного плана; — интернетных и торговоцентовых развлечений; — сюжетно-эмоциональных впечатлений; — красочных гаджетов. Естественно, сегодня учителю нереально конкурировать с информационным миром, потому что школьные образовательные программы на 10 шагов отстают от современного жизненного сёрфинга. Результат – в школе учиться […]
СЛОВАРЬ-РУКОВОДСТВО
Tweet Возможно, Вас смущает название данной электронной книги. Постараюсь пояснить её суть. Изначальное значение «Словарь — это книга или любой другой источник, информация в котором упорядочена c помощью разбивки на небольшие статьи, отсортированные по названию или тематике. Различают энциклопедические и лингвистические словари» (Википедия, 18.05.2019). Иными словами, словарь – это собрание слов в алфавитном порядке с […]
Этнокультурная среда формирует психику личности ребёнка
Tweet Социокультурный бизнес-проект «Этнокультурный общеобразовательный комплекс» – это формирующий проект, в котором используется идея монопроектов, являющихся в свою очередь интеллектуальными и социокультурными составляющими психологии школы этнодидактики для обоснования образовательного включения и встраивания в окружающую реальность рынка труда взрослых. Ключевая роль этнопособия самообучения математике Между тем, этнопособие самообучения математике «Занимательная математика для северян» написано по принципу […]
ИНТЕРАКТИВНЫЙ ЭТНОМУЗЕЙ
Tweet Зачем и для чего был разработан этот монопроект, как составная часть социокультурного бизнес-проекта «Этнокультурный общеобразовательный комплекс»? Замысел создания интерактивного этномузея Замысел создания этномузея заключается в том, что выставляется экспонат, вокруг которого: строятся мифы; выстраивается стратегия образовательной программы для детей дошкольного и школьного возрастов; спонтанно втягивается аудитория детей и взрослых; монетизируется авторский экспонат; популяризуется через […]
Почему публичные отчёты некоторых директоров школ — это мыльный пузырь
Tweet ЗАГАДОЧНЫЙ ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЁТ Если посмотреть на публичный отчёт администрации Хатангской средней школы-интерната за 2017-18 учебный год, то становится грустно от перечисления негативных фактов: увеличилось количество неполных семей; увеличился процент неблагополучных семей; увеличилось количество семей на учёт из-за неоднократного совершения краж; уменьшился процент многодетных семей. Странно, что администрация Хатангской школы-интерната не приводит проценты и не […]
ПОЧЕМУ НЕТ КАЧЕСТВА ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Tweet Что делать, когда школа не может готовить детей к жизни? Почему показателем педагогического профессионализма являются 20% успешных школьников? Думаю, пока существуют эти ключевые проблемы школьного образования, нет смысла говорить о его качестве. ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ПРИЧИНЫ Истину надо искать вдвоём Сократ Первая причина. Учебно-воспитательная модель школьного обучения устарела, а потому нет смысла её улучшать, всячески её […]
ДВОЙНОЙ СТАНДАРТ
Tweet Почему качество школьного образования оставляет желать лучшего? Первый показатель ПЕРВЫЙ ПОКАЗАТЕЛЬ качества образования зависит от степени овладения навыками компьютеризации. Сколько % педагогов владеют ими? Второй показатель ВТОРОЙ ПОКАЗАТЕЛЬ качества образования зависит от умения педагогов формулировать чёткую цель. Сколько % педагогов умеют ставить и формулировать цель? К сожалению, не надо быть ясновидцем или обладать экстрасенсорными […]
1 решение 13 школьных проблем
Tweet Как исправить 13-гранную проблемность школьных ситуаций? Проблемные ситуации в школьной среде Отсутствие 100%-ной дисциплины на уроке не позволяет учителю осуществить запланированный его сценарий. Дети не хотят учиться так, как им предлагается в школе. Дети не читают классическую литературу, поскольку скудный словарный запас и низкий духовно-нравственный уровень не позволяют им ощутить себя в атмосфере, описанной […]