Метка: деятельность

Знаниево-мыслительная деятельность личности школьника

Tweet Знаниево-мыслительная деятельность личности школьника опирается целиком и полностью на сенсомоторный когнитивно-образовательный опыт познания дошкольника. Высшие формы сознательной деятельности всегда опираются на внешние средства, которые являются продуктом общественно-исторического развития Л.С. Выготский Каким образом была сформирована экспериментальная и контрольная группы? Экспериментальная и контрольная группа школьников по составу были неодинаковы, потому что были чётко озвучены условия проведения […]

Деятельностная самооценка личности школьника

Tweet Деятельностная самооценка личности школьника, как правило, ни педагогами, ни родителями не принимается во внимание. Всех волнуют: знания, умения и навыки. Ребёнок впитывает культуру своей среды М. Монтессори А действия ребёнка? А эффективность его действий?  Деятельностная самооценка личности Деятельностная самооценка формируется уже в детстве, начиная с 2,5 лет, когда ребёнок требовательно и твёрдо заявляет взрослому: «Я […]

Возрастная особенность КОД

Tweet Возрастная особенность КОД никогда и никем не была рассмотрена, потому что были расставлены акценты на игру, учебную деятельность, воспитание, учебный процесс. Высказывайте сочувствие идеям и желаниям других Дейл Карнеги Рискую тем, что меня учёные (кандидаты, доктора педагогических и психологических наук) забросают гнилыми яблоками и тухлыми помидорами, но всё-таки я выскажу честно и прямо собственное […]

ОТЗЫВЫ

Tweet ОТЗЫВ на выступления З. Н. Ичин-Норбу Во время проведения в Москве декады «Арктика — мой дом», организованной Государственным центральным музеем современной истории России совместно с издательством «Северные просторы» при поддержке Информационного центра ООН, посвящённой завершению Международного полярного года Четверть века назад в Москве был образован журнал «Северные просторы», приверженный коренным народам Крайнего Севера, Дальнего Востока […]