2016-01-18-11-31-56Давайте рассмотрим схему аспектов когнитивно-образовательной деятельности самообучающейся личности ребёнка.

Во-первых, в центре круга визуально представлен цикл траектории когнитивно-образовательной деятельности.

Во-вторых, базовой основой этого цикла являются:

1) словарная работа;

2) развитие мелкой моторики с помощью конструктора «Лего», разные строительные материалы из аспекта «Логика», мозаики, всевозможные пазлы, и даже энциклопедии с пазлами, различные игры-шнуровки и т.д.;

3) рисование, раскраски, выполнение графических диктантов (заданий и упражнений) в тетради, лепка из глины, пластилина;

4) любой ручной труд.

В-третьих, (далее…)