Метка: учебный материал

Рефлексия как показатель когнитивно-образовательной деятельности

Tweet Если знание не входит ни в какой процесс рефлексии, оно бесполезно Дж. Дьюи Рефлексия является существенным показателем когнитивно-образовательной деятельности самообучающейся личности в силу природной потребности ребёнка — познавать мир. Как ни странно, разработчики учебных программ, авторы учебников, а главное, сами школьные учителя не понимают, что процесс школьного обучения – это, по сути своей, есть процесс […]