Метка: знания

Зачем школьнику знаниевые компетенции

Tweet Знаниевые компетенции представляют собой эффективно-конструктивную готовность личности ребёнка к проявлению творческой когнитивно-образовательной активности. Новая перспектива наделяет ситуацию новым смыслом Роберт Дилтс Личностно-интеллектуальная база знаниевых компетенций Знаниевые компетенции, как правило, имеют личностно-интеллектуальную особенность, поскольку только личность ребёнка самостоятельно определяет, КАК и ЗАЧЕМ применять в нестандартных житейских ситуациях знания правил, законов определённой области научных знаний: математики, […]

Что ограничивает понимание

Tweet Понимание контекста сказанного, услышанного, увиденного и прочувствованного явления и события является показателем овладения знаниями. Понимание есть объяснение, в котором важную роль играют семантический контекст, интенциональность В.Н. Костюк Для того чтобы ребёнок понял содержание школьной математики необходимо: Чтобы возник подходящий образ в виде модели, рисунка, схемы, чертежа (В.Н. Костюк, с.255, 1980). Ему необходимо привыкнуть к […]