СУДЬБА

Tweet Что такое СУДЬБА? Судьба – это калейдоскоп проявлений характера, сотканного из переплетения привычек, как набора действий, которые – в свою очередь – определяются мыслеобразом, отражающимся в психике личности любого человека окружающей средой и людьми. Итак, АЛЬФА – это окружающая среда и люди, имеющие различного рода социальные роли, статусы, а ОМЕГА – это СУДЬБА. Какие […]

ПРОГРАММА-МАКСИМУМ

Tweet Почему Хатангская делегация испытывала некоторую сложность написания доклада к съезду КМНС в Красноярске? На мой взгляд, не только наши делегаты затруднялись в написании доклада к съезду КМНС. Во-первых, информацию необходимо собирать, анализировать, обрабатывать в текстовом варианте, и нужно делать это всё своевременно, а не по факту — перед вылетом в Красноярск. Почему так важно знать […]

ЖИТЕЙСКИЙ ПАРАДОКС

Tweet Почему у бабушек, находящихся рядом с внуком, всегда хорошая память? Как-то раз, со мной поделилась одна бабушка-пенсионерка проблемой о том, что она сильно устаёт на работе. А работает она ради того, чтобы перечислять деньги дочери в город для оплаты няньки. Иными словами, она работает для зарплаты няньки, абсолютной чужой «тёти» для внуков. Вот парадокс […]

ЗНАНИЕВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ШКОЛЬНИКОВ

Tweet Актуальность каких 4-х проблем мешает школьникам сформировать знаниевые компетенции для правильного саморазвития, чтобы успешно самореализоваться в жизни?  ПЕРВАЯ ПРОБЛЕМА Отсутствие возможности общения и взаимодействия детей и взрослых в условиях интернатной системы обучения и воспитания.  Фундаментальные причины  1. Родители, родственники и знакомые люди живут от детей в географически отдалённых тундровых посёлках.  2. 97,62% воспитанников Хатангской […]

ЖИЗНЬ ПОДСКАЖЕТ, а ВРЕМЯ ПОКАЖЕТ

Tweet Какие две позиции высвечивают интеграцию, объединение ДУШИ и РАЗУМА  или, наоборот, противоречивость слов и дел? 1-ая позиция – молчание начальников территориальных отделов с.п. Хатанга, которые являются посредниками, мостом между высшим эшелоном власти и народом. Из-за непонятного молчания администрации тундровых посёлков на обращение инициативной группы невольно начинаешь вспоминать слова Омара Хаяма, который очень метко заметил […]

КОНТРОЛЬ НАД СИТУАЦИЕЙ

Tweet Почему поездка хатангчан в Якутию нецелесообразна? В статье «Приглашение посетить участок Буранный» на сайте http://xn--80aaal3c2at.xn--p1ai/novosti/234-priglashenie-posetit-uchastok-burannyj.html Ю.Ю. Тютрин приводит текст приглашения председателя Совета депутатов с.п. Хатанга и текст обратной связи от инициативной группы. Я не стану пересказывать тексты писем, потому что их можно прочитать на сайте, а приведу такие факты, над которыми следует крепко подумать […]

КОНСТРУКТИВНЫЙ ДИАЛОГ

Tweet Чем отличается конструктивный диалог избирателя и депутата от неконструктивного? Неконструктивный диалог — Мы принципиально против ввоза руды в Хатангу, — своё естественное желание высказал избиратель. — Это неправильно. Так вопрос ставить вообще нельзя, — утверждает депутат. — А как надо? – уточняет избиратель. — Не знаю, надо подумать, — отвечает депутат. — Когда подумаете? – продолжает уточнять […]

ЗАПУСК ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО СКАНИРОВАНИЯ ДЕПУТАТОВ

Tweet Почему результаты сканирования скорости и гибкости мышления депутатов зафиксированы не в их пользу? 22-ая сессия сельского Совета депутатов Хатанги Сегодня в 12:00 ч состоялась 22-ая сессия Хатангского сельского Совета депутатов четвёртого созыва. Надо отметить факт высокой степени сознательности хатангчан, более 20 человек находились в коридоре, потому что места в актовом зале не было! Они […]

Как понять причину нежелания учиться

Tweet ГАДЖЕТЫ – КЛЮЧЕВАЯ АТРИБУТИКА СОВРЕМЕННОСТИ Как бороться с гаджетами? С каждым годом информационное поле увеличивается в 2-3 раза, поэтому информационная зависимость не только детей, но и взрослых имеет характер многовекторности, многофакторности, многоплановости и многоуровневости. Гаджеты – это польза или вред? Гаджеты, также как огонь, вода, нож … имеют свою дипольную природу: + (пользу) и […]

Почему школьники не желают учиться

Tweet Отсутствие мотивации к учёбе Современный мир насыщен различными образовательными технологиями, где великое множество: — информации разного плана; — интернетных и торговоцентовых развлечений; — сюжетно-эмоциональных  впечатлений; — красочных гаджетов. Естественно, сегодня учителю нереально конкурировать с информационным миром, потому что школьные образовательные программы на 10 шагов отстают от современного жизненного сёрфинга. Результат – в школе  учиться […]