Когда я говорю о социоприродном опыте детского восприятия окружающей реальности, то имею в виду то, как годовалый ребёнок социализируется, благодаря природным качествам исследователя: любознательности и любопытству.

Социоприродный принцип процесса самообучения вскрывает особенности саморазвития личности ребёнка.

Если ты будешь любознательным,

то будешь многознающим

Сократ

Как годовалый ребёнок познаёт мир

(далее…)