Апр 21, 2017 | Кочевое образование, Кочевое образование, личностное развитие, психическое развитие, Психология школьной этнодидактики, самообучающаяся личность ребёнка, Смысл жизни
Сладить с маленьким «Бунтариком» просто, если за ним наблюдать внимательно и терпеливо. Попробуйте к нему обратиться с его просьбой, которая Вас обезоруживает. Добр тот, кто помогает творцу достигнуть цели Мария Монтессори Как помочь ребёнку саморазвиваться?...
Янв 23, 2017 | Кочевое образование, Кочевое образование, личностное развитие, Психология школьной этнодидактики
Краткий обзор книг в области Психологии школьной этнодидактики вызван необходимостью описания практической реализации принципов, форм и методов самообучения. Чем более ребёнок будет свободен в своём развитии, тем быстрее и совершеннее он обретёт свою форму и...
Сен 4, 2016 | Кочевое образование, личностное развитие
Как превратить собственную неудачу в навязанном обучении в УСПЕХ, приобретённый в ходе самообучения, самообразования, саморазвития и самореализации? Без предвидения народы гибнут Соломон При разумной организации когнитивно-образовательной деятельности в...
Июл 2, 2016 | личностное развитие, Психология школьной этнодидактики, самообучающаяся личность ребёнка, Смысл жизни, технология
Эффективность этнодидактической модели самообучения была утвердительно и экспериментально доказана в психолого-этнодидактических исследованиях школьников Таймыра Дух ребёнка – это сила и упорство. В нём в одинаковой мере присутствуют нравственность и совестливость Я....
Июл 1, 2016 | Кочевое образование, личностное развитие, психическое развитие, Психология школьной этнодидактики, самообучающаяся личность ребёнка, Смысл жизни, технология
Чтобы спровоцировать ребёнка излагать мысли, необходимо выполнить архиважные условия, стимулирующие познавательную потребность, заложенную природой развития Свобода умирает там, где появляется страх Симон Соловейчик Вдумайтесь в эти слова Симона Соловейчика, чтобы...
Май 24, 2016 | Кочевое образование, личностное развитие, психическое развитие
Цель стратегической Программы организации познавательной активности заключается в том, чтобы педагогам и родителям не мешать саморазвитию личности. Действовать согласно скрытым законам природы – значит отдыхать М. Монтессори Цель Программы организации...
Свежие комментарии