Рубрика: Детское самосознание

Что первично: теория или практика

Tweet Теория и практика не могут быть разделимы, поскольку теория не возникает сама по себе, так и практика не может осуществиться без понятийного аппарата. Даже годовалые дети знают, что любой глагол означает конкретное действие, например, такие как: беги; бери; принеси; отнеси и т.д. Спорная ситуация теории и практики

Какие 5 качеств формируют детское самосознание

Tweet Если бы педагоги и родители умели фокусировать своё внимание на 5 качествах детской психики, то они бы поняли, что самосознание личности ребёнка — это трамплин для увеличения перспективы в саморазвитии и набора высоты полёта её интеллекта. Детское самосознание формируется стихийно и интуитивно в ходе моментального подражания в процессе самообучения, который запускает ВНИМАНИЕ личности ребёнка. ВНИМАНИЕ — […]