Tweet Педагогам очень сложно сотрудничать с родителями по нескольким причинам, но в этой статье речь пойдёт только об одной из них — это неумение педагогов анализировать «плюсы» и «минусы» личности каждого школьника с целью довести их до конечного результата. Пока педагоги не научатся ставить только одну цель, им будет весьма проблематично сотрудничать с родителями. В своей […]
Tweet Детская креативность заключается в действиях ребёнка с опорой на его развитом воображении. Иногда умение наблюдать за действиями ребёнка приводит взрослого к инсайту в бизнесе. Воображение сильнее опыта Гастон Башлар Инсайт означает некое озарение, внезапную догадку, согласно определению, данному в Википедии. Интеллектуальная творческая активность личности ребёнка формируется в ситуации решения логико-смысловой проблемы изменения потребностей […]
Tweet Воспитание является самопроизвольным, но динамичным процессом интеграции семейной генетики и философии формирования личности ребёнка. Семья учит делом, а не словами И.Г. Песталоцци Можно ли говорить о воспитании личности ребёнка в детских садах и школах? На этот вопрос я могу дать отрицательный ответ, поскольку концептуальная база статьи будет посвящена признанию и обоснованию приоритетной роли семьи […]